1.及早識別潛藏危機的幼童及其家庭,提供適切的輔導及轉介服務。
2.培育幼童建立正面的情緒和健康的社交發展,強化幼童的抗逆力及解難能力。
3.為家長提供情緒支援及親職教育。
4.建立良好親子關係,促進家庭和諧
-諮詢及個案輔導服務
-幼童培育活動
-親職教育活動
-親子活動
-教職員支援
由聖雅各福群會樂寧兒童發展中心(樂寧教室)提供到校服務。
-為有特殊需要的學童提供適切及時的治療和訓練。
-為家長及教師提供全面支援。
-為有發展障礙的學童提供專業支援。
-經過評估後,訂立三至四個短期及長期訓練目標。
-安排每月五小時的訓練,包括在學校或到中心。
-在節日期間邀請個別學童參與大型/小組治療活動,增
強對外界的認識及社交能力。
-治療團隊到校進行觀課,了解學童進度。
-加強與家長的溝通及互動、解答疑難。
-加強家長培育有特殊需要兒童的知識和技巧。
-減輕家長壓力及負面情緒。
-支援家長,讓他們可在家中為兒童進行持續性訓練。
本校對於非華語學童支援,盡力協助學習中文,融入學校生活。
教育局「非華語學童教育服務」互聯網專頁超連結:
https://www.edb.gov.hk/tc/student-parents/ncs-students/about-ncs-students/index.html
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